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インドネシアを中心に活動を行う特定非営利活動法人 APEXのスタッフ日記です。ここに書かれたことはスタッフの個人的見解であり、APEXの公式見解とは異なる場合があります。

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総合学習でAPEXを訪問

10月23日(木)、東京事務所に中学生が3名いらっしゃいました。

総合学習の時間で、授業の内容は、日本の企業やNGOが世界でどのような活動をしているのか調べ、学級新聞にまとめる、というものだそうです。

APEXには、このように時折学生が勉強のために訪れるのですが、その姿勢は学生によってさまざまです。

今回、埼玉から来てくれた中学3年生は、聞いてみると、他にも国際的な事業を展開している企業や他NGOなどの選択肢はあったようなのですが、APEXの排水処理事業や技術普及の話に興味があったようで、あえてAPEXを選んだということでした。

少し嬉しくなり、そういうことならば、と、時間いっぱいまで説明させていただきました。
説明の中心は、先進国から途上国に技術を伝えるのはなぜ難しいか、そして、APEXの活動についてです。

30分という短い時間でしたが、話を聞き、メモを取り、最後に質問まで用意している姿勢には、とても感心しました。

中学3年となると、受験勉強などであたふたとしがちだとは思いますが、今日の話が、将来の夢や進路を考えるきっかけになったら嬉しいですね。(そんな大それたメッセージを込めるつもりはないですが。)

彼らの質問の1つに、こんなものがありました。

「世界は平等になれると思いますか。」

・・・(いろんな分野で)平等になれるように、君たちも大人になったら一緒にやろうよ!

(APEX 三木)
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